青春拋物線

《青春拋物線》生(🍁)動地描寫了一羣可愛的中學生，表現了多姿多彩的校(👥)園生活，劇(🔫)中處處以孩子(🏤)的視角(♒)來觀察校園生活和成人世界，揭示了當代少年復雜多變、豐富多彩的(🤥)內心世界，忠實地記錄了他們在成長過程中的煩惱和歡(😉)樂。劇中的幾位少年因爲學習成績不好被分到了“重點班”。學校的“因材施教”觸動了他們敏感的(👽)神經，他們的懷疑和反(💲)抗一度給關愛他們的老師和家(🏕)長帶來了無窮的煩惱。他們躁動的青春在迷茫和抗爭中痛苦地掙扎着，在度過了艱難的(💑)陣痛之後，他們終於在老師的幫助下尋找到(🚈)了屬於自己的那一對翅膀，他們的理想掙脫了種種桎梏飛向更加廣闊的藍(🅾)天。用劇中人(🏑)吳桐雨(🍈)的話說，他們每一個人都(🕯)有一條自己的青春軌跡，也許他們的互不重疊的軌跡更(🤭)像一條條不規則的拋物線。他們有理由珍惜青(🔊)春的這一段坎坷難忘的經歷，不僅在於挫折本身就是(🚀)一筆財富，更由於他們在戰勝(🛣)挫折的同時，學會了把握自己的命運，獲得了大膽選(🥓)擇人生道路和生活方式的自信，他們不再把自己的前途和命運完全交給家長和學校，他們對自由的追求和不受壓抑的激情在平靜的校園中顯得那麼“另(⛑)類(🚳)”和富有活力。在應試教育正在向素質教育(🚰)轉軌的今天，這(🚝)些帶有濃烈的(🍖)時代特色的故事，必將啓迪觀衆，特別是(👈)關注青少年成長的家長和教育(🍪)工作者，反思應試教育的種種弊病，認識實行素質教育的迫切性，引起全社會對青少年心(🚑)理健康和如何全面發(🍣)展的重視。《青春拋物線》獨特的題材、新穎(🚉)的創意、積極向上的基調、令青少年信服的(🐲)故事情(⏺)節，具有突(🏭)破意識的表現手法，必將給孩子們帶來前所未有的新鮮感(🛶)，引起千千萬萬家庭的關注，甚至(👯)有可(🔠)能引起巨大的社會反響。身(👭)爲中國的獨生子女，這一(🧙)代的孩子是幸運的，因(📋)爲他們的父母給了他們比任何國度和時代的父母更多的關愛，但是他們同時也是“不幸”的，因爲他們的身上也肩負着更多的期待和壓力。不管怎樣，他們的幸福和命運，無疑會牽動着每一個家庭的視線，成(🏫)爲每一個家庭關注的焦點。通過對幾個中學生家庭和大量的校外活動的描寫，劇中展示的是整個社會的縮影，它所包容的巨大的信息量和它的深刻內涵以及對不同年齡觀衆的衝擊力是以往(🔝)的校園劇所難以(😽)具備的。本劇成功塑造(🔤)的一批有(🔌)思想、(✉)有理想、有自信，有個性的孩子的形象，極易得到孩(🐘)子們的認同，他們身上的真善美以及他們的價值取向將深刻地(📫)影響(🍀)和啓迪着廣大的少年觀衆。作者運用大量真實可信的情節和富於生活氣息的細節，塑造了在應試教育與素質(📖)教育兩種教育方式(🏰)的衝突中，在平凡而偉大的教學生涯裏可敬可愛的“新一代”老師的羣像。他們不僅嘔心瀝血、(🧗)對教育事業鞠躬盡瘁，還具有先進的教學思想和能夠贏得孩子衷心擁戴(⌚)的作風，他們盡職敬業，富有(🎆)愛心，和孩子們交朋友，從不(🦓)以管教者的身份(🐧)向(🚶)學生發號施令。作者在歌頌老師“燃燒自己，照亮別人”的奉獻精神的同(🐏)時，突出了他們全新的教學思想和深受孩子們歡迎的新的教學方式。這是在以往的校園劇中很少看到的。《青春拋物線》借(😅)何老師之口，提出了學校教育不僅包含知識教育，還包(🐋)含以人性的因素爲前提的人文教育，知識是人的生命之外的東西，而人性是(⬇)人的生命之內的東西。用教師(🔫)的人格魅力喚醒學生的良知，幫助(📠)他們樹立遠大的理想，培養他們確立健全(✋)而高尚的人格和(👫)精神(⏰)，是(📻)一切教育的根本價值所在，何老師這一形(🛀)象，成爲新時代老師的典範而贏得廣大師生的(💈)尊敬和愛戴。她的教學方法甚至有(🏰)可能爲素質教育的全面開展提供了一種參考和依據。本劇有很強的觀賞性。劇中的主人公是一些處在成長中的孩子，盡管他們都有這樣那樣的缺點或心理問題，但是他們真誠善良、積極向上，是一羣有追求、有(🦈)魅力的孩子，他們對應試教育的孩子氣的反抗使故事既跌宕起伏又發人深思。他們在自己信賴的老師身上不僅學到知識，更多的是學會了如何把(🙍)握(⤵)自己的命運(🥃)和人生。而老師也在他們(🔛)的進步中找到了自己的人生價值。師生之間的交流和互動、家長和子女之間的(🚊)溝通和理解、孩子們之間純真動人的友誼、(😾)成長中的(🏠)小小的煩(🏊)惱和歡樂……一個個就發生在我們身邊的(🍚)平凡而熟悉的故事，卻給我們帶來(👗)那樣多的驚喜和感動(🌠)，它在震撼中給你啓迪，在感動中使你的靈魂得以洗禮和升華。那濃濃的親情、友情，師生情會隨着劇情走進觀者的心中，使觀衆在不知不覺中(👀)喜愛上劇中的人物，並與他們休戚與共。而明快流暢的敘事節奏使本劇既有鮮明的時代特色，又符合青少年的欣賞習慣。劇中不少人物極富個性魅力，他們或許就是將來青少年喜愛的偶像明星，本劇開放式的結尾令人回味無窮一一當這(🔔)羣可愛的孩子靠自己的努力找到了屬於自己的那塊舞臺而盡情展示青春風(👔)採的時候，觀衆也(🤫)一定會(👥)被(🌭)他們的拼搏精神和青春活力深深地折服。在形(🎋)式上，本劇以吳桐雨的日(🤢)記體旁白貫穿，給人以真實親切的感覺和思考回(🌾)味的空間。